Durante esta clase, nos pidieron que hiciéramos un dibujo de un bosque y cuando estuviera terminado, que lo colocáramos en unas mesas. Ya que todos los dibujos estaban en las mesas, teníamos que pasar a verlos y calificarlos. Teníamos sólo 6 calificaciones para dar (del 5 al 10) lo cual implicaba que unos dibujos se iban a quedar sin calificación, así que teníamos que escoger los que más nos gustaran y calificarlos en base a eso.
Después de que calificaron nuestros dibujos, nos los devolvieron y sacamos nuestro promedio y los comparamos para ver qué tal nos había ido.
Algunas personas tuvieron promedios altos y otras muy bajos, lo cual generó un sentimiento de tristeza en ellas ya que se sentían mal porque casi nadie los había calificado o les había puesto calificaciones muy bajas.
Esta actividad sirvió para representar lo que nos sucede en la vida diaria, ya que uno va por ahí realizando cosas y las demás personas lo juzgan, y en muchas ocasiones nos sucede que nos dicen cosas negativas o nos critican y nos ponemos tristes o nos decepcionamos de nosotros mismos sólo por esos comentarios, sin embargo, yo considero que si uno está satisfecho con lo que hizo, y realizó su mayor esfuerzo, no hay porqué sentirse mal. No podemos agradarle a todo el mundo, y cada quien tiene diferentes gustos y maneras de ver las cosas, por lo que, lo que a una persona le disgusta, a otra puede encantarle.
Además, no podemos tratar de hacer las cosas sólo por darle gusto a los demás o quedar bien ante la sociedad, porque de esa manera dejamos de hacer lo que nos gusta a nosotros y considero que es mucho más importante estar bien con nosotros mismos para así poder ser felices.
sábado, 28 de marzo de 2009
Sesión 24 de marzo
Durante esta clase, hicimos una actividad en parejas, en la cual, una persona tenía un dibujo y tenía que describírselo a la otra persona para que ella lo dibujara, pero no podía enseñárselo y además, sólo podía decirle figuras geométricas.
En lo particular, me pareció que esta fue una tarea bastante complicada ya que, en mi caso, me tocó describir el dibujo, y fue muy difícil hacerle entender a mi pareja qué era lo que tenía que dibujar. Incluso, había veces en las que yo ni siquiera sabía qué decirle porque sabía que eran instrucciones muy complicadas y que seguramente no iba a entenderlas.
Al final, no logramos completar nuestro dibujo porque se nos acabó el tiempo, pero íbamos bastante bien.
Con esta dinámica, puedo darme cuenta de lo difícil que puede llegar a ser la comunicación entre las personas, porque, a pesar de que era un dibujo relativamente sencillo, es muy difícil hacerle ver a la gente lo que uno ve, y mucho más si no existe una retroalimentación entre las personas y ni siquiera puedes ver lo que la otra está haciendo y si de verdad está comprendiendo las indicaciones.
También, puedo ver que a la hora de implementar nuestros proyectos, debemos estar seguros de que las personas a las que estamos ayudando comprendan del todo lo que queremos realizar, además de que exista una interacción y retroalimentación porque de nada sirve que uno llegue diciendo instrucciones e implementando cosas si nadie está entendiendo qué hacer o de qué va a servir.
Durante esta clase, también realizamos la actividad de la negociación de las naranjas. Yo ya la había realizado así que me tocó ser observadora, lo cual fue bastante entretenido porque pude ver la manera en la que interactuaba la pareja que me tocó observar.
Me tocó ver cómo negociaban Aurélien y Mariana y fue chistoso cómo se llevó a cabo todo, ya que en un principio, Aurélien le dijo a Mariana que él necesitaba 12 toneladas (a pesar de que en la redacción decía que sólo requería 10) y ella le dijo que necesitaba 10. Después, Aurélien trató de utilizar esto de las 12 toneladas a su favor ya que le ofreció un trato a Mariana en el cual él compraba las 15 toneladas, y le regalaba 5, y le decía que aceptara que porque primero que nada, ella no iba a tener que pagar nada, y además, él ya le estaba cediendo 2 toneladas (porque había dicho que necesitaba 12) así que eso significaba que él ya estaba haciendo bastante para ayudarla.
Sin embargo, al final Mariana no aceptó y terminaron comprando cada quien 7.5 toneladas.
En este caso, los 2 se enfocaron mucho en su meta y ni siquiera se preocuparon por ver las necesidades o intereses del otro, ya que, si desde un principio hubieran hablado de eso, la negociación hubiera sido mucho más fácil ya que uno requería el jugo, y el otro las cáscaras.
Con esto, puedo darme cuenta de que no sólo hay que enfocarnos en lo que queremos, también tenemos que tratar de comprender al otro y ver sus intereses, porque incluso pueden llegar a coincidir con los míos y así podemos tener una comunicación mas efectiva.
En lo particular, me pareció que esta fue una tarea bastante complicada ya que, en mi caso, me tocó describir el dibujo, y fue muy difícil hacerle entender a mi pareja qué era lo que tenía que dibujar. Incluso, había veces en las que yo ni siquiera sabía qué decirle porque sabía que eran instrucciones muy complicadas y que seguramente no iba a entenderlas.
Al final, no logramos completar nuestro dibujo porque se nos acabó el tiempo, pero íbamos bastante bien.
Con esta dinámica, puedo darme cuenta de lo difícil que puede llegar a ser la comunicación entre las personas, porque, a pesar de que era un dibujo relativamente sencillo, es muy difícil hacerle ver a la gente lo que uno ve, y mucho más si no existe una retroalimentación entre las personas y ni siquiera puedes ver lo que la otra está haciendo y si de verdad está comprendiendo las indicaciones.
También, puedo ver que a la hora de implementar nuestros proyectos, debemos estar seguros de que las personas a las que estamos ayudando comprendan del todo lo que queremos realizar, además de que exista una interacción y retroalimentación porque de nada sirve que uno llegue diciendo instrucciones e implementando cosas si nadie está entendiendo qué hacer o de qué va a servir.
Durante esta clase, también realizamos la actividad de la negociación de las naranjas. Yo ya la había realizado así que me tocó ser observadora, lo cual fue bastante entretenido porque pude ver la manera en la que interactuaba la pareja que me tocó observar.
Me tocó ver cómo negociaban Aurélien y Mariana y fue chistoso cómo se llevó a cabo todo, ya que en un principio, Aurélien le dijo a Mariana que él necesitaba 12 toneladas (a pesar de que en la redacción decía que sólo requería 10) y ella le dijo que necesitaba 10. Después, Aurélien trató de utilizar esto de las 12 toneladas a su favor ya que le ofreció un trato a Mariana en el cual él compraba las 15 toneladas, y le regalaba 5, y le decía que aceptara que porque primero que nada, ella no iba a tener que pagar nada, y además, él ya le estaba cediendo 2 toneladas (porque había dicho que necesitaba 12) así que eso significaba que él ya estaba haciendo bastante para ayudarla.
Sin embargo, al final Mariana no aceptó y terminaron comprando cada quien 7.5 toneladas.
En este caso, los 2 se enfocaron mucho en su meta y ni siquiera se preocuparon por ver las necesidades o intereses del otro, ya que, si desde un principio hubieran hablado de eso, la negociación hubiera sido mucho más fácil ya que uno requería el jugo, y el otro las cáscaras.
Con esto, puedo darme cuenta de que no sólo hay que enfocarnos en lo que queremos, también tenemos que tratar de comprender al otro y ver sus intereses, porque incluso pueden llegar a coincidir con los míos y así podemos tener una comunicación mas efectiva.
sábado, 21 de marzo de 2009
Earth Hour
El 28 de marzo, 2009 a las 8:30 pm, hora local, WWF le pide a individuos, empresas, gobiernos y organizaciones alrededor del mundo que apaguen sus luces durante una hora.
La Hora del Planeta es un llamado para que cada persona, negocio, empresa privada, gobierno o comunidad actúe. Es una alerta para asumir responsabilidades e involucrarnos en el trabajo por un futuro sustentable. Es así como más de 74 países, entre ellos México, participarán este 28 de marzo a las 8:30 pm en La Hora del Planeta 2009.
Por favor, tú también apaga tus luces.
Sesión 20 de marzo de 2009 "Live 8"
Durante esta clase, vimos fragmentos del Live 8, los cuales son una serie de conciertos que se celebraron de manera simultánea en el 2005, en distintos lugares del mundo para combatir la pobreza.
Muchas de las imágenes me impactaron demasiado, como la gran cantidad de niños que tienen sida; en realidad era muy triste ver las condiciones de vida en las cuales sobrevivían y el grado de pobreza al cual se enfrentan.
Sin embargo, también me gustaron muchos las palabras que dijeron varios de los artistas, y me di cuenta de que, si queremos, es posible realizar un cambio. Como dijeron en clase, estos artistas hicieron un buen uso de su fama para de esta manera atraer a la mayor cantidad de gente posible y así, presionar a los líderes del G8 para que hiceran algo para combatir este gran problema. Con esto me doy cuenta de que todos y cada uno de nosotros, con nuestras propias habilidades, capacidades, etc., somos capaces de realizar algo por nuestro mundo.
Me impacto mucho la gran cantidad de gente que había en todos estos conciertos (además de la que los estaba viendo por la televisión), ya que, independientemente de las razones por las cuales hayan ido ahí, es una manera de llamar la atención de toda esta gente y empezarla a hacer que tomen consciencia de lo que está sucediendo alrededor del mundo.
Me alegra que estos conciertos hayan sido un éxito y que la presión hacia los líderes haya funcionado y se hayan aprobado diversos tipos de ayuda hacia los países más pobres, sin embargo, creo que esto es sólo el principio del cambio y que aún faltan demasiadas cosas por hacer.
Muchas de las imágenes me impactaron demasiado, como la gran cantidad de niños que tienen sida; en realidad era muy triste ver las condiciones de vida en las cuales sobrevivían y el grado de pobreza al cual se enfrentan.
Sin embargo, también me gustaron muchos las palabras que dijeron varios de los artistas, y me di cuenta de que, si queremos, es posible realizar un cambio. Como dijeron en clase, estos artistas hicieron un buen uso de su fama para de esta manera atraer a la mayor cantidad de gente posible y así, presionar a los líderes del G8 para que hiceran algo para combatir este gran problema. Con esto me doy cuenta de que todos y cada uno de nosotros, con nuestras propias habilidades, capacidades, etc., somos capaces de realizar algo por nuestro mundo.
Me impacto mucho la gran cantidad de gente que había en todos estos conciertos (además de la que los estaba viendo por la televisión), ya que, independientemente de las razones por las cuales hayan ido ahí, es una manera de llamar la atención de toda esta gente y empezarla a hacer que tomen consciencia de lo que está sucediendo alrededor del mundo.
Me alegra que estos conciertos hayan sido un éxito y que la presión hacia los líderes haya funcionado y se hayan aprobado diversos tipos de ayuda hacia los países más pobres, sin embargo, creo que esto es sólo el principio del cambio y que aún faltan demasiadas cosas por hacer.
Sesión 17 de Marzo de 2009 "Juego de la cosecha"
Durante esta sesión, jugamos el "juego de la cosecha"; en éste, cada equipo representaba una aldea y tenía que decidir qué sembrar cada temporada para tener una buena producción y de esta manera mantener a sus habitantes bien nutridos. Sin embargo, no todo era tan sencillo ya que, después de que ya habíamos decidido qué sembrar, se tiraba un dado y dependiendo del número en el que cayera, se determinaba si había clima húmedo o seco, factor que afectaba de manera positva o negativa las cosechas. Además, también existían desastres o ayuda que perjudicaban o beneficiaban a las aldeas.
Durante este juego, pude ver lo difícil que puede ser sobrevivir para una comunidad en la cual su único medio de ingresos es la producción agrícola, ya que en la mayoría de las ocasiones, uno nunca sabe el clima que se pueda llegar a presentar en la temporada, y, como vimos, un clima no adecuado para lo que se esté cosechando, puede afectar de manera negativa la producción, dejando a muchas familias hambrientas y sin un medio de sustento.
También, no sólo el clima es un factor que afecta la producción, existen una gran cantidad de factores externos que pueden llegar a perjudicarla, como nos sucedió a nosotros en el caso de la guerra, y por culpa del cual perdimos la mitad de nuestras cosechas.
Además, a pesar de que existe la ayuda, me di cuenta de que la mayoría de las veces no nos sirvió tanto porque era insuficiente y sólo servía para las aldeas más necesitadas.
Sin embargo, a pesar de todos los contratiempos, todas las aldeas nos unimos para superar los obstáculos, ya que, en el momento en el que alguna aldea estabaen peligro de morir, todos nos poníamos de acuerdo para repartirnos nuestras cosechas. No obstante, en la vida real, este tipo de organización es un tanto difícil ya que en muchas ocasiones, las personas, comunidades, países, etc. tratan de velar por sus propios intereses, por lo que llegar a este tipo de acuerdos de ayuda mutua no es cosa sencilla y se requieren de muchas pláticas y negociaciones para poder llegar a acuerdos benéficos para todas las partes involucradas.
En nuestro caso, creo que la aldea a la cual le dimos el pozo de agua al inicio del juego fue muy cooperativa, ya que, aunque en un principio como que hubo un poco de desacuerdos, al final fueron muy dadivosos y trataron de ayudar lo más posible a todos para que ninguna aldea desapareciera.
Creo que este tipo de actitud es lo que hace falta para que podamos empezar a cambiar un poco la situación en la cual vivimos hoy en día. Es necesario empezar a preocuparnos por las personas que nos rodean y no sólo por lo que nos pasa a nosotros para que así, todos logremos tener una calidad de vida adecuada.
Durante este juego, pude ver lo difícil que puede ser sobrevivir para una comunidad en la cual su único medio de ingresos es la producción agrícola, ya que en la mayoría de las ocasiones, uno nunca sabe el clima que se pueda llegar a presentar en la temporada, y, como vimos, un clima no adecuado para lo que se esté cosechando, puede afectar de manera negativa la producción, dejando a muchas familias hambrientas y sin un medio de sustento.
También, no sólo el clima es un factor que afecta la producción, existen una gran cantidad de factores externos que pueden llegar a perjudicarla, como nos sucedió a nosotros en el caso de la guerra, y por culpa del cual perdimos la mitad de nuestras cosechas.
Además, a pesar de que existe la ayuda, me di cuenta de que la mayoría de las veces no nos sirvió tanto porque era insuficiente y sólo servía para las aldeas más necesitadas.
Sin embargo, a pesar de todos los contratiempos, todas las aldeas nos unimos para superar los obstáculos, ya que, en el momento en el que alguna aldea estabaen peligro de morir, todos nos poníamos de acuerdo para repartirnos nuestras cosechas. No obstante, en la vida real, este tipo de organización es un tanto difícil ya que en muchas ocasiones, las personas, comunidades, países, etc. tratan de velar por sus propios intereses, por lo que llegar a este tipo de acuerdos de ayuda mutua no es cosa sencilla y se requieren de muchas pláticas y negociaciones para poder llegar a acuerdos benéficos para todas las partes involucradas.
En nuestro caso, creo que la aldea a la cual le dimos el pozo de agua al inicio del juego fue muy cooperativa, ya que, aunque en un principio como que hubo un poco de desacuerdos, al final fueron muy dadivosos y trataron de ayudar lo más posible a todos para que ninguna aldea desapareciera.
Creo que este tipo de actitud es lo que hace falta para que podamos empezar a cambiar un poco la situación en la cual vivimos hoy en día. Es necesario empezar a preocuparnos por las personas que nos rodean y no sólo por lo que nos pasa a nosotros para que así, todos logremos tener una calidad de vida adecuada.
sábado, 7 de marzo de 2009
Reflexión Segundo Parcial
A lo largo de estas semanas, vimos algunos videos acerca de comunidades en las cuales es muy necesaria la ayuda, como es el ejemplo de la montaña de los olvidados. También vimos cómo llevar a cabo una buena implementación de una proyecto de ayuda a una comunidad de manera que éste sirva por muchos años y que de verdad sea de ayuda para todos los que lo necesitan.
Además, vimos agunos videos que nos mostraban la realidad de nuestro país y de nuestra sociedad (como el documental "la última hora" y el video de la economía de los materiales) donde nos pudimos dar cuenta de la gran cantidad de problemas que existen en nuestro planeta.
Considero que este tipo de actividades fueron de mucha ayuda para empezar a darnos una idea del tipo de problemas que existen y cómo podemos empezar a tomar acciones para solucionarnos, ya que, primero que nada, gracias a los documentales que mencioné en el párrafo anterior, pude ver la realidad en la que estamos viviendo y el tipo de cosas que hacemos y que están dañando a la Tierra de una manera muy severa, y que si seguimos con esta manera de vivir, muy pronto no quedarán nada de recursos para el futuro, además de que el tipo de economía bajo la cual operamos también está teniendo consecuencias graves en nuestro medio ambiente. Además, gracias a los primeros videos que vimos en el parcial, pude ver que en realidad existen maneras de ayudar y que si en verdad uno quiere, las cosas se pueden realizar, siempre y cuando se hagan de la manera adecuada.
Finalmente, hay que recalcar que todos vivimos en el mismo mundo por lo que todos nuestros problemas están conectados entre sí, por lo que debemos de estar conscientes de que nuestras acciones no sólo repercuten en nuestra ciudad o país, sino en el planeta entero, razón por la cual debemos de tener más cuidado con lo que hacemos para así nos dañarnos entre nosotros y lograr que la Tierra sea un mejor lugar en el cual vivir, tanto para nosotros, como para las generaciones futuras.
Además, vimos agunos videos que nos mostraban la realidad de nuestro país y de nuestra sociedad (como el documental "la última hora" y el video de la economía de los materiales) donde nos pudimos dar cuenta de la gran cantidad de problemas que existen en nuestro planeta.
Considero que este tipo de actividades fueron de mucha ayuda para empezar a darnos una idea del tipo de problemas que existen y cómo podemos empezar a tomar acciones para solucionarnos, ya que, primero que nada, gracias a los documentales que mencioné en el párrafo anterior, pude ver la realidad en la que estamos viviendo y el tipo de cosas que hacemos y que están dañando a la Tierra de una manera muy severa, y que si seguimos con esta manera de vivir, muy pronto no quedarán nada de recursos para el futuro, además de que el tipo de economía bajo la cual operamos también está teniendo consecuencias graves en nuestro medio ambiente. Además, gracias a los primeros videos que vimos en el parcial, pude ver que en realidad existen maneras de ayudar y que si en verdad uno quiere, las cosas se pueden realizar, siempre y cuando se hagan de la manera adecuada.
Finalmente, hay que recalcar que todos vivimos en el mismo mundo por lo que todos nuestros problemas están conectados entre sí, por lo que debemos de estar conscientes de que nuestras acciones no sólo repercuten en nuestra ciudad o país, sino en el planeta entero, razón por la cual debemos de tener más cuidado con lo que hacemos para así nos dañarnos entre nosotros y lograr que la Tierra sea un mejor lugar en el cual vivir, tanto para nosotros, como para las generaciones futuras.
Clase 6 de marzo
En esta clase vimos un video donde nos mostraban el ciclo de la economía en la que vivimos, al cual llaman "economía de los materiales".
Una idea que me pareció muy interesante del video es el hecho de que los seres humanos somos demasiado materialistas y creemos que una persona tiene valor en base a las cosas que tiene, y que incluso, como decía el video, los mismos comerciales que vemos en la tele o en las calles nos incentivan a que compremos y compremos más para poder "ser felices". Sin embargo, también mencionan que la felicidad está decayendo, porque a pesar de que tenemos cada vez más cosas, tenemos mucho menos tiempo para disfrutar de ellas ya que tenemos que trabajar para poder mantenerlas.
Considero que esto es muy cierto, ya que hoy en día, la mayoría de las personas siempre quieren tener más y más cosas y estar siempre a la moda, pero no se dan cuenta de que cada vez tienen menos tiempo para ellos mismo, o para sus familias. Además, las cosas materiales o el dinero no pueden comprar la felicidad; yo creo que, por más dinero que tengas, la vida no tiene sentido sino la puedes disfrutar.
Otro aspecto que me llamó mucho la atención es el hecho de que el 99% de las cosas que producimos se convierten en basura en 6 meses. Esta cifra me pareció alarmante ya que al paso que vamos, nos vamos a acabar todos los recursos del planeta y los convertiremos en basura. Creo que esto es un gran problema que debemos de tratar de atacar porque no es posible que sigamos actuando de esa manera sin pensar en la consecuencias a futuro, aunque desafortunadamente esto va a ser una tarea difícil ya que las mismas empresas planean que sucedan estos desperdicios con sus técnicas de obsolescencia.
Esta idea también se me hace un poco conflictiva con lo que hemos aprendido a lo largo de la carrera, ya que nos enseñan que hay que maximizar el valor de las empresas, y que ese tipo de técnicas nos sirven para poder mejorar las ventas y poder arrojar nuevos productos al mercado, pero una vez que veo este video, me genera conflictos porque me doy cuenta que ese tipo de acciones tienen una grave repercusión en el medio ambiente.
Finalmente, pude ver cómo todo en el sistema está conectado, y que una acción tomada en algún lado, tiene repercusiones en otro lugar, aunque muchas veces nosotros no nos demos cuenta de eso, y, como lo dijeron en el video, hay que ver esas conexiones en el sistema para de esa manera solucionar las cosas, ya que si tratamos de atacar los problemas por separado va a ser mucho más difícil.
Una idea que me pareció muy interesante del video es el hecho de que los seres humanos somos demasiado materialistas y creemos que una persona tiene valor en base a las cosas que tiene, y que incluso, como decía el video, los mismos comerciales que vemos en la tele o en las calles nos incentivan a que compremos y compremos más para poder "ser felices". Sin embargo, también mencionan que la felicidad está decayendo, porque a pesar de que tenemos cada vez más cosas, tenemos mucho menos tiempo para disfrutar de ellas ya que tenemos que trabajar para poder mantenerlas.
Considero que esto es muy cierto, ya que hoy en día, la mayoría de las personas siempre quieren tener más y más cosas y estar siempre a la moda, pero no se dan cuenta de que cada vez tienen menos tiempo para ellos mismo, o para sus familias. Además, las cosas materiales o el dinero no pueden comprar la felicidad; yo creo que, por más dinero que tengas, la vida no tiene sentido sino la puedes disfrutar.
Otro aspecto que me llamó mucho la atención es el hecho de que el 99% de las cosas que producimos se convierten en basura en 6 meses. Esta cifra me pareció alarmante ya que al paso que vamos, nos vamos a acabar todos los recursos del planeta y los convertiremos en basura. Creo que esto es un gran problema que debemos de tratar de atacar porque no es posible que sigamos actuando de esa manera sin pensar en la consecuencias a futuro, aunque desafortunadamente esto va a ser una tarea difícil ya que las mismas empresas planean que sucedan estos desperdicios con sus técnicas de obsolescencia.
Esta idea también se me hace un poco conflictiva con lo que hemos aprendido a lo largo de la carrera, ya que nos enseñan que hay que maximizar el valor de las empresas, y que ese tipo de técnicas nos sirven para poder mejorar las ventas y poder arrojar nuevos productos al mercado, pero una vez que veo este video, me genera conflictos porque me doy cuenta que ese tipo de acciones tienen una grave repercusión en el medio ambiente.
Finalmente, pude ver cómo todo en el sistema está conectado, y que una acción tomada en algún lado, tiene repercusiones en otro lugar, aunque muchas veces nosotros no nos demos cuenta de eso, y, como lo dijeron en el video, hay que ver esas conexiones en el sistema para de esa manera solucionar las cosas, ya que si tratamos de atacar los problemas por separado va a ser mucho más difícil.
martes, 3 de marzo de 2009
Clase 24 de Febrero "La montaña de los olvidados"
Durante esta sesión, vimos el video de comunidades que se encuentran en situaciones de extrema pobreza y marginación.
Muchas de las imágenes que pasaron en el video me impactaron muchísimo ya que esas personas se encuentran en situaciones muy difíciles y es muy poca la ayuda que reciben. Una de las imágenes que me llamó mucho la atención fue la de la señora que estaba enferma y que estaba tirada en el piso de la casa; esto me dio mucha tristeza porque te das cuenta de lo mucho que está sufriendo y que no puede hacer nada porque no tienen acceso a medicinas y el doctor no estaba. Además, si te pones a comparar lo que tú tienes que vivir cuando estás enfermo(a) con lo que tiene que pasar ella, te das cuenta de lo injusta que puede llegar a ser la vida, porque mientras tú puedes descansar cómodamente en tu cama, con todas las atenciones de tus papás y de un doctor, ella no tiene nada, y tiene que aguantarse el dolor.
Otra situación que también me impactó fueron los niños enfermos y que también sufrían mucho por enfermedades que en lugares como en el que nosotros vivimos, y con nuestros recursos, son muy sencillas de tratar, y en cambio en ellos, incluso pueden llegar a ser mortales.
Por lo que nos mostraron en el video, pude darme cuenta de que estos son lugares muy difíciles de accesar y que tal vez por eso no reciben la ayuda y las atenciones que debieran, sin embargo, considero que es necesario que se emprendan acciones para tratar de mejorar su situación ya que no es posible que conozcamos este tipo de cosas y que sin embargo no se haga nada para ayudar.
Muchas de las imágenes que pasaron en el video me impactaron muchísimo ya que esas personas se encuentran en situaciones muy difíciles y es muy poca la ayuda que reciben. Una de las imágenes que me llamó mucho la atención fue la de la señora que estaba enferma y que estaba tirada en el piso de la casa; esto me dio mucha tristeza porque te das cuenta de lo mucho que está sufriendo y que no puede hacer nada porque no tienen acceso a medicinas y el doctor no estaba. Además, si te pones a comparar lo que tú tienes que vivir cuando estás enfermo(a) con lo que tiene que pasar ella, te das cuenta de lo injusta que puede llegar a ser la vida, porque mientras tú puedes descansar cómodamente en tu cama, con todas las atenciones de tus papás y de un doctor, ella no tiene nada, y tiene que aguantarse el dolor.
Otra situación que también me impactó fueron los niños enfermos y que también sufrían mucho por enfermedades que en lugares como en el que nosotros vivimos, y con nuestros recursos, son muy sencillas de tratar, y en cambio en ellos, incluso pueden llegar a ser mortales.
Por lo que nos mostraron en el video, pude darme cuenta de que estos son lugares muy difíciles de accesar y que tal vez por eso no reciben la ayuda y las atenciones que debieran, sin embargo, considero que es necesario que se emprendan acciones para tratar de mejorar su situación ya que no es posible que conozcamos este tipo de cosas y que sin embargo no se haga nada para ayudar.
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